Auf die Tutor*innen kommt es an! (Johanna Glandorf) Fachkraftfür tiergestützte Therapie / Intervention

Fachkraftfür tiergestützte Therapie / Intervention (ISAAT)und Leitung des Instituts für systemische und tiergestützteTherapie

Eine Aufgabe im Stil der mündlichen Prüfung

Geschichten-Generator zur Inspiration

befindet sie sich mittendrin - und damit ganz nah an Cliff

Auf die Tutor*innen kommt es an! (Johanna Glandorf) Fachkraftfür tiergestützte Therapie / InterventionWie gestalten Lehrkrfte die individuelle Begleitung von Schler*innen im Rahmen des Geschichtswettbewerbs des Bundesprsidenten? Diese empirische Studie untersucht systematisch die berzeugungen, Handlungsstrategien und Rahmenbedingungen von Lehrkrften im forschend historischen Lernen am Beispiel des Geschichtswettbewerbs des Bundesprsidenten. Die Ergebnisse erffnen neue Perspektiven auf die Rolle der Lehrkrfte, die Gestaltung von Lernumgebungen und die